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【湿地课堂】张明霞：“用教材‘髓’，补写作‘钙’”专题研究之三——《美丽的颜色》复式总分倚重式表达

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第 1714 季 【青春课堂】解读《美丽的颜色》课堂教学的美好姿态

【青春语文·俞春霞“春霞读君姐”】（十七）细看肖培东老师“备课八思”如何在课堂中具体体现——以肖老师两次《美丽的颜色》为例