【青春语文·张明霞专栏】：亮点 槽点 变化点——“三点法”把人物特点写具体
【青春语文 张明霞专栏】优秀习作资源助力写作教学
【青春语文·张明霞专栏】罗天翼，有“生活力”的孩子
【青春语文•张明霞专栏】国培反思：“真实问题”与“补足生活体验”
【青春语文•张明霞专栏】从人物角度，解读《狂飙》标题含义
【青春语文•张明霞专栏】吴均，你是齐明帝派来的公知大V吗?!——臆读《与朱元思书》
【青春语文•张明霞专栏】教师节宣讲：学习，扎根教育的生活方式
【青春语文 · 张明霞专栏】用“炼字”提升文字表达力
【青春语文·凤燕专栏】 表演 ：让文字站起来
【青春语文·宇婷专栏】《陋室铭》教学设计
【青春语文·元斌专栏】那个清晨，我重新理解了母亲的倔强
【青春语文·海燕专栏】立规矩不是吵架：我和9岁儿子的“规则之战”——一个妈妈的阶段性反思
第4424季【京华墨韵·湿地文澜】 乔文娟 ：一唱三叹“好好儿活” ——《秋天的怀念》教学设计
【青春语文·祥会专栏】再叩灵魂三问，答 班主任成长之路
【青春语文·凤仁专栏】大山的女儿
【青春语文·梁瑞莲专栏】活力运动场，识字大闯关 ——一下语文第五单元《操场上》教学设计
