【青春语文·张明霞专栏】：亮点 槽点 变化点——“三点法”把人物特点写具体
【青春语文•张明霞专栏】写人“微点指导”实践探究——以七下《抓住细节》《写出人物的精神》为例
【青春语文 张明霞专栏】优秀习作资源助力写作教学
【青春语文·张明霞专栏】罗天翼，有“生活力”的孩子
【青春语文•张明霞专栏】国培反思：“真实问题”与“补足生活体验”
【青春语文•张明霞专栏】从人物角度，解读《狂飙》标题含义
【青春语文•张明霞专栏】吴均，你是齐明帝派来的公知大V吗?!——臆读《与朱元思书》
【青春语文•张明霞专栏】教师节宣讲：学习，扎根教育的生活方式
【青春语文·张明霞专栏】课题•课例|沈亚玲 蔡晓丽 张明霞：尝试写出“圆形人物”
【青春语文·张明霞专栏】 作文的结构性思维——《智能手机的功能和使用方法》作文升格
【青春语文·张明霞专栏】成长重细节，叙事融哲理——《走出第一步》作文升格
【青春语文·张明霞专栏】让生命的对话更具象些——《走出悲伤》作文升格
【青春语文·张明霞专栏】“细腻”与“张力”——《猫》的改写与再改写
加载中...
