【敏红专栏】溯本求源，读“忧”之深意 ——《杞人忧天》教学设计

序：关于文言跳板型文本教学 徐敏红

第二讲《穿井得一人》跳板型文本教学 徐敏红

第三讲：《杞人忧天》跳板型文本教学 徐敏红

第四讲《小石潭记》跳板型文本教学 | 徐敏红

第五讲《北冥有鱼》文言跳板型教学 | 徐敏红

徐敏红 | 青春语文公开课 | 《杞人忧天》

徐敏红 | 青春语文公开课 | 说明文复习系列之内容推断

徐敏红 | 青春语文公开课 | 穿井得一人

【青春语文·东方专栏】撩开面纱一角，让学生想看全貌——评《昆虫记》整本书阅读导读课

【青春语文·敏红专栏】《有为有不为》精品课例

第4397季【敏红专栏】《有为有不为》精品课例

【青春语文·敏红专栏】《山地回忆》精品课例

【敏红专栏】《山地回忆》精品课例

【青春语文·敏红专栏】《孙权劝学》精品课例

第4363季【敏红专栏】一场穿越时空的战略人才分析会——《孙权劝学》教学实录

【青春语文·东方专栏】精品课 《二十年后，我过 的生活》——《故乡》教学实录

【青春语文·敏红专栏】历史语境下的文言文文本解读——以《杞人忧天》为例

第4321季【湿地豫见+敏红专栏】历史语境下的文言文文本解读——以《杞人忧天》为例

【青春语文·丽丽专栏】 探寻“舍然大喜”之后——基于《杞人忧天》文本矛盾的认知思辨

第4305季【精品课例】雷丽丽： 探寻“舍然大喜”之后——基于《杞人忧天》文本矛盾的认知思辨

【青春语文·金辉专栏】望军语文的三重境界——评卢望军老师《杞人忧天》

第4035季【桥月专栏】望军语文的三重境界——评卢望军老师《杞人忧天》

【青春语文•龚燕精品课例】古今多少事都付想象中——《杞人忧天》写作课教学设计

精品课例 | 古今多少事 都付想象中——《杞人忧天》写作课教学设计