【青春语文 • 陈硕专栏】从学生认知冲突出发开展语文教学的实践研究——以《木兰诗》叙事策略与人物内涵探究为例
第4409季【京华墨韵·湿地文澜】陈硕:从学生认知冲突出发开展语文教学的实践研究——以《木兰诗》叙事策略与人物内涵探究为例
第4360季【京华墨韵·湿地文澜】陈硕:转变教师工作角色,助力学习真实发生 ——读《学校改革》《学习革命》有感
【京华墨韵·湿地文澜】陈硕:“悠”与“忧”皆可贵 —— 从《春望》与《饮酒》(其五)看古君子的两种人格范式
【青春语文·陈硕专栏】 陈硕:紫藤萝瀑布教学实录
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【青春语文·陈硕专栏】七年级写作序列化设计与实施
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【青春语文·乔文娟专栏】《一滴水经过丽江》教学设计
【青春语文·学慧专栏】以梨花为约,让奉献铺满驿路长长——《驿路梨花》教学设计
第4395季【京华墨韵·湿地文澜】乔文娟:《一滴水经过丽江》教学设计
【青春语文·佳丽专栏】《核舟记》教学设计:小小核舟,力量几何?
【青春语文·雪辉专栏】文字的质地,温情的归途——《社戏》第二课时教学设计
【青春语文·建红专栏】以铺排为笔 绘家乡誓言——《土地的誓言》创意教学设计
【青春语文· 丹丹专栏】第一次成功的区级公开课教学设计
【青春语文·凤燕专栏】与苏轼赤壁对话,在自然之境中安顿心灵——《赤壁赋》教学设计
第4256季【精品课例】王中美:课堂实录此刻,我这样想起你……——多文本阅读《我与地坛》《合欢树》《秋天的怀念》| 课堂实录
【青春语文·倩倩专栏】副词当中见情义——从《秋天的怀念》说开去
【青春语文·葛小霞专栏】多么痛的领悟——读史铁生《秋天的怀念》
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【青春语文•铁岭专栏】学历案|毛乙棋:《秋天的怀念》
【湿地随笔】王珊珊:一曲秋日里的深情咏叹——用“打开天窗法”读《秋天的怀念》
第3638季【青春课堂】张宏:《秋天的怀念》教学设计
【青春语文·蒋艳专栏】寻觅那些隐藏的爱——《秋天的怀念》