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【湿地阅读】林大琼:远离职业倦怠,快乐工作生活——教师如何自救 | 2024-01-24 |
第3222季【湿地随笔】林大琼:情境化阅读教学策略研究——新课标背景下的学习思考 | 2022-12-29 |
【湿地点评】与君学修行与君学打通——魏萍,林大琼讲座点评荟萃 | 2022-10-08 |
【湿地直播】第二季第三十七期趞我的语文教学主张与实践鵿魏萍·林大琼韡与君学修行·与君学打通 | 2022-10-02 |
第季【湿地直播】第二季第三十七期趞我的语文教学主张与实践鵿魏萍·林大琼韡与君学修行·与君学打通 | 2022-10-01 |
【湿地作文】林大琼:年九年级语文二诊作文分析及建议 | 2022-09-20 |
【湿地点评】林大琼:始于探索,终于落地 | 2022-08-02 |
第季【湿地随笔】林大琼:与君相拥——致敬恩师王君 | 2022-07-24 |
【湿地课堂】林大琼:让学生因我们的存在而感到幸福 | 2022-07-04 |
【湿地课堂】林大琼:《一棵小桃树》课堂实录 | 2022-06-10 |
【湿地课堂】林大琼:向鲁迅先生学习材料梳理——以《藤野先生》为例 | 2021-09-24 |
第2780季【成长学院】林大琼:归去,只因听见内心的声音 ——我把我讲给您听 | 2021-08-02 |
第2771季【语文湿地2021教师专业成长公益大讲堂第29期】陈玉蓉·林大琼 出走,只为遇见更好的自己 归去,只因听从内心的声音 | 2021-07-24 |
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【湿地悟课】林大琼:个性解读文本,立足学生本位 ——观《把一切奥妙读出来》课堂实录有感 | 2021-05-21 |
【湿地课堂】林大琼:《学写读后感》课堂实录 | 2021-03-18 |
林大琼:呵护内在生命,心怀希望教学 ——唤醒自身认同和完整,让教与学不再分离 | 2021-02-27 |
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【湿地课堂】林大琼:《生于忧患,死于安乐》教学设计 | 2021-01-24 |
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【湿地课堂】 林大琼 :《一棵小桃树》教学设计 | 2020-05-02 |