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共76篇

【精品课例】赵米英：《回延安》诵读型文本是如何设计的2024-05-07
【刘艳红专栏】《驿路梨花》（诵读型）精品课例2024-04-22
【湿地课评】水岸人家课自在 行云流水诵读边2024-04-14
【刘艳红专栏】《谁是最可爱的人》（诵读型）精品课例2024-04-08
【湿地评课】龚燕：课本剧里显夸张 巧诵读中识百态2024-01-21
【湿地课堂】赵米英：思念成行——七上第三单元课外古诗诵读整合2023-10-21
【狗尾草专栏】读出“朝花”中的那抹闲静——《朝花夕拾》诵读型文本设计2023-10-09
【高中语文】李娜娜：诵千古绝唱，感万古悲愁——《将进酒》诵读课教学设计2023-04-29
【刘艳红专栏】《石壕吏》（诵读型）精品课例2023-04-24
【湿地之声】美文诵读赏析：《今天的落叶》 林清玄2015-04-17
【湿地课堂】吴玥：跳过文本来追寻——再读课外古诗词诵读《峨眉山月歌》等四首2022-11-20
【秋备专栏】例谈课外诵读古诗词整合教学策略——以七（八）上第三单元课外诵读古诗词教学为例2022-10-24
第季【曹静专栏】读王君老师的课：诵读型文本教学教什么——兼读《王君语文创新教学十一讲》《更美语文课》2022-10-24
第2967季【秋备专栏】古诗中的山情水意——课外诵读五律诗四首整合教学设计2022-04-18
【邓颖专栏】跟课本学写作（一）：跟“课外古诗词诵读”学写古诗赏析短文;;——以九上第三单元为例2022-03-19
【桥月专栏】形美质丰经典传——评孙秋备《让经典永流传——八上课外古诗词诵读（一）整合教学》2022-03-06
【湿地随笔】刘飞：因链接而群聚，因群聚深美——秋备老师《七上课外古诗词四首诵读》深议2022-02-16
【湿地豫见】赵米英：我在朗读中感受“雨的四季”——《雨的四季》诵读型文本教学设计2022-01-05
【秋备专栏】走进唐诗里的思念——七上课外古诗词诵读（一）整合教学实录2021-12-27
【文君专栏】解密古诗景语——九上《课外古诗词诵读》第二课时教学实录2021-11-16
第2885季【秋备专栏】让经典永流传——八上课外古诗词诵读（一）整合教学实录2021-11-15
【秋备专栏】走进唐诗里的思念——七上第三单元课外古诗词诵读整合教学设计2021-11-01
【湿地课堂】换一种方法教古诗;;;;——九上《课外古诗词诵读》教后感2021-09-30
第2837季 【湿地课堂】严文君：换一种方法教古诗——九上《课外古诗词诵读》教后感2021-09-28
【张娟专栏·古诗词专题教学研究之三十三】直取真性情——八上课外古诗词诵读教学设计2021-09-21
第2727季【青春课堂】陆艳：唐宋那些诗 ——七下第八单元课外诵读故事整合课2021-06-10
第2717季【秋备专栏】若问诗情都几许 ——七下第六单元课外古诗词诵读整合课2021-05-31
第2661季【秋备专栏】读出绝句的情味 ——七下课外诵读整合教学实录2021-04-05
【湿地课堂】时慧慧：合乎于情而止乎礼 ——《关雎》诵读型文本教学实录2021-03-15
【张娟专栏 古诗词课堂研究之十七】诗源自是一家亲 创设情境来诵读2021-01-12
第2529季【湿地随笔】欧阳艳：整合大美至简的课堂，诵读灵动妙趣的诗意——点评夏海芹老师《一首伟大的诗可以有多短！》教学设计2020-11-24
第2500季【成长学院】读出“朝花”中的那一缕清香 ——《朝花夕拾》诵读型文本设计2020-10-26
【张娟专栏 古诗词群诗研究之十二】欲与天公试比高 ——中小学毛泽东诗词群诗诵读设计2020-10-20
【湿地课堂】于寻常处读出“不平凡” —— 《白杨礼赞》诵读型文本教学设计2020-08-28
【成长学院】周五晚八点|话说诵读|诵读第一讲：朗诵基本功2020-07-10
【王君青春语文专栏】讲课，挣脱束缚，冲破羁绊，撞开闭塞——以《安塞腰鼓》的诵读型文本教学为例2020-03-17
第2266季【青春课堂】严文君：爱要怎么说出口？ ——《傅雷家书》诵读型教学设计2020-03-05
【忠冕专栏】《窦娥冤（节选）》教学实录 ——“一语立骨法”经由诵读解读窦娥人物形象2020-01-04
【王君青春语文专栏】群文诵读：获得语文课堂高峰体验的素朴之道——群文教学视野下的文本特质与课型创新研讨（5）2019-10-08
【曹静评课】：诵读型文本教学之“融”——王君老师《从百草园到三味书屋》课堂实录鉴赏2019-01-07
第1828季【青春课堂】“饮酒”滋味浓学诗韵味长——《饮酒》诵读型+拓展型文本教学实录2018-12-20
第1717季【青春课堂】独家解读：诵读型文本的群诗教学课堂实录及评课——用诵读复活经典2018-08-30
【湿地之声】美文诵读：日子像鲜花，一朵一朵绽放2015-12-18
【湿地之声】美文诵读赏析：冰霜花2015-12-04
【湿地之声】美文诵读赏析——《家是什么》2015-11-27
【湿地之声】美文诵读赏析：芳香盈路2015-11-20
【湿地之声】美文诵读赏析--《破碎的美丽》2015-11-13
【湿地之声】美文诵读赏析：秋天的况味2015-11-06
【湿地之声】美文诵读赏析--《不如就在今天》2015-10-30
【湿地之声】美文诵读赏析：每天都冒一点险2015-10-23
【湿地之声】美文诵读赏析：常春藤2015-10-16
【湿地之声】美文诵读赏析：秋兴2015-10-09
第661季【青春课堂】昭君诵读析《老王》修影学艺教《雷雨》2015-10-08
湿地之声美文诵读——《乡间秋雨》2015-10-02
【湿地之声】美文诵读赏析：会飞的太阳2015-09-25
【湿地之声】美文诵读赏析——《故都的秋》by郁达夫2015-09-18
【湿地之声】美文诵读赏析：有月亮的晚上2015-09-11
【湿地之声】美文诵读赏析——《清塘荷韵》by季羡林2015-09-04
【湿地之声】美文诵读赏析——《成都印象之少城巷陌》2015-07-31
【湿地之声】美文诵读赏析——《幸福终结者》by林清玄2015-07-24
【湿地之声】美文诵读赏析——《十点八分四十五秒》2015-07-17
【湿地之声】美文诵读赏析--《成长是一件怎样的事》by乔叶2015-07-03
【湿地之声】诗歌诵读：和我们一样享受春天2015-06-29
【湿地之声】美文诵读赏析--《为自己减刑》2015-06-26
【湿地之声】美文诵读赏析《父爱的姿势》2015-06-19
[湿地之声]美文诵读赏析：《阳光的香味》林清玄2015-06-12
【湿地之声】美文诵读赏析《童心与童画》by席慕蓉2015-06-05
【湿地之声】美文诵读赏析：《（不）相信》by龙应台2015-05-29
【湿地之声】美文诵读赏析《清净之莲》by林清玄2015-05-22
【湿地之声】美文诵读赏析《母亲的羽衣》by张晓风2015-05-15
【湿地之声】美文诵读赏析《素面朝天》by毕淑敏2015-05-08
第507季青春课堂：唱颂雷电，《雷电颂》诵读型文本设计2015-05-07
【湿地之声】美文诵读赏析：《遇见》（张晓风）2015-05-01
【湿地之声】美文诵读赏析：《说到心灵的深处》by刘墉2015-04-24
【正午阳光】王君经典：大雪中的诵读2015-01-16
【精彩回复】王君：晓琳其实就是诵读型文本的上法2015-01-15