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【张娟专栏】教学评一体化下的古诗词教学——七下《古代诗歌五首》2024-04-16
【高中语文】陈玉蓉：“古诗词在当下的意义”作文解析及下水示范2024-03-14
【张娟专栏，古诗词研究之四十一】七夕诗歌，你关注了吗？——积累型文本2024-01-16
【张娟专栏·古诗词专题教学研究之四十】七上第六单元课外古诗词四首再设计2023-12-26
【幸子专栏】眼前生活不苟且 寻常日子也成诗——古诗词中对日常小物的描写2023-11-26
【张娟专栏·古诗词研究】等信来——给那抹孤鸿影2023-04-18
【张娟专栏】八年级上册古诗词整合课堂2022-12-27
第484季 湿地·晋然：中考干货 正辉教你应对中考古诗词鉴赏题2015-04-14
【湿地课堂】吴玥：跳过文本来追寻——再读课外古诗词诵读《峨眉山月歌》等四首2022-11-20
【秋备专栏】例谈课外诵读古诗词整合教学策略——以七（八）上第三单元课外诵读古诗词教学为例2022-10-24
第季【刘艳红专栏】“真实情境创设”点亮古诗词课堂——《石壕吏》课堂微镜头2022-08-29
【邓颖专栏】从意境角度看古诗词教学内容一一辛弃疾《西江月》教学案例及评析2022-05-28
【邓颖专栏】跟课本学写作（一）：跟“课外古诗词诵读”学写古诗赏析短文;;——以九上第三单元为例2022-03-19
【桥月专栏】形美质丰经典传——评孙秋备《让经典永流传——八上课外古诗词诵读（一）整合教学》2022-03-06
【湿地随笔】刘飞：因链接而群聚，因群聚深美——秋备老师《七上课外古诗词四首诵读》深议2022-02-16
【秋备专栏】走进唐诗里的思念——七上课外古诗词诵读（一）整合教学实录2021-12-27
【文君专栏】解密古诗景语——九上《课外古诗词诵读》第二课时教学实录2021-11-16
第2885季【秋备专栏】让经典永流传——八上课外古诗词诵读（一）整合教学实录2021-11-15
【秋备专栏】走进唐诗里的思念——七上第三单元课外古诗词诵读整合教学设计2021-11-01
【湿地课堂】换一种方法教古诗;;;;——九上《课外古诗词诵读》教后感2021-09-30
第2837季 【湿地课堂】严文君：换一种方法教古诗——九上《课外古诗词诵读》教后感2021-09-28
【张娟专栏·古诗词专题教学研究之三十三】直取真性情——八上课外古诗词诵读教学设计2021-09-21
【张娟专栏·古诗词专题教学研究之三十二】“五个知道”——八上24《诗词五首》群诗设计2021-08-31
【张娟专栏·古诗词群诗教学研究之三十一】古风悠扬 ——八上第三单元课外古诗词群诗设计2021-08-03
第2748季【青春课堂】吴青青：中考古诗词鉴赏复习之把握情感2021-07-01
第2717季【秋备专栏】若问诗情都几许 ——七下第六单元课外古诗词诵读整合课2021-05-31
【张娟专栏古诗词群诗研究之二十七】千古怅叹为哪般？ ——张养浩《潼关怀古》《骊山怀古》文本解读2021-05-18
【张娟专栏·古诗词群诗教学研究之二十四】唐诗的风骨气象——八上第三单元《古诗五首》文本解读2021-04-06
【张娟专栏·古诗词群诗教学研究之二十三】七下第六单元课外古诗四首文本解读和设计意图2021-03-09
【张娟专栏·古诗词课堂研究之二十一】不会作诗也会吟——七下课外古诗词文本解读2021-02-23
第2613季【湿地淮语· 张娟专栏古诗词课堂研究之二十】一道清流照秋霜——七上第六单元课外古诗词文本解读2021-02-16
【张娟专栏 古诗词课堂研究之十八】花月最解情 ——七上第三单元课外古诗词文本解读2021-02-09
第2592季【成长学院】张娟古诗词创新课堂第一期——愿您爱上古诗词开讲2021-01-26
【张娟专栏 古诗词课堂研究之十七】诗源自是一家亲 创设情境来诵读2021-01-12
【张娟专栏 古诗词教学研究之十五】乱离悲歌动古今——杜甫三首诗教学设计2020-12-22
【张娟专栏 古诗词群诗研究之十四】欲与天公试比高 ——《中小学毛泽东群诗》教学实录2020-12-15
【张娟专栏 古诗词群诗研究之十三】不会作诗也会吟 ——七下课外古诗词群诗教学设计2020-11-03
【张娟专栏 古诗词群诗研究之十二】欲与天公试比高 ——中小学毛泽东诗词群诗诵读设计2020-10-20
【成长学院】周忠玉青春语文初中古诗词同质异文群诗创新整合实操微课（第二期）又将开讲啦！2020-10-10
【张娟专栏 古诗词群诗研究之十】花月最解情 ​ ——七年级上册课外古诗词教学设计2020-10-06
【成长学院】周忠玉青春语文初中古诗词同质异文群诗创新整合实操微课（第二期）又将开讲啦！2020-09-08
【张娟专栏•古诗词专题之四】稼轩精神复还来 ——读中小学辛弃疾七首词有感2020-07-21
第2404季【成长学院】周忠玉青春语文初中古诗词同质异文群诗创新整合实操微课（第一期）正式开讲啦！2020-07-21
【山海凿文】为古诗词教学设计学习系统——以辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》为例2020-01-24
第2203季【青春课堂】王君青春语文文本特质与课型创新研究系列之部编版新教材古诗词整合教学研究（下）2020-01-02
【青春课堂】王君青春语文文本特质与课型创新研究系列之部编版新教材古诗词整合教学研究（上）2019-12-26
第1975季【湿地双基】古诗词积累题型及答题策略2019-05-18
第1594季【湿地双基】2017年中考古诗词汇编一2018-04-28
【玉蓉专栏】以高考古诗词阅读为例谈谈语言的建构与运用对语文教学的启发2018-04-14
【湿地札记】热读冷观两相宜，妙解诗词总关情——审美视域下的古诗词解读刍议2017-12-23
【浙韵小语】付超：小学教师怎样引领学生上好古诗词的课2017-09-08
第1193季【古诗词备考】人生自有诗意在且教桃李笑春风2017-03-23
第1157季【开学第一课】中考语文古诗词大会2017-02-15
【玉蓉专栏】古诗词教学中的变异初探2016-06-05
【玉蓉专栏】古诗词教学中的变异初探2016-06-05
【奇思妙语】古诗词中的春，踏春时最能行吟的浪漫诗意2015-03-20