| 【周忠玉专栏】同质异文群文教学研究（三）： 群诗整合教学中的跨学科融合 | 2024-05-09 |
| 第3714季【青春课堂】纪倩：春风得意正少年，我们一起上春山——《大林寺桃花》、《钱塘湖春行》、《行香子》群诗整合教学 | 2024-05-09 |
| 【张敏专栏】来一场“头脑风暴”吧 ——六下第五单元整合教学设计 | 2024-05-04 |
| 【张敏专栏】别了，我的母校 ——六（下）第三单元整合教学实录 | 2024-04-27 |
| 【张敏专栏】识英雄圣贤，立少年壮志——六下第四单元整合教学设计 | 2024-04-20 |
| 第3688季【张敏专栏】毕业留书香 好书来相“荐”——六下第二单元整合教学实录 | 2024-04-13 |
| 第3674季【张敏专栏】别了，我的母校——六（下）第三单元整合教学设计 | 2024-03-30 |
| 第3672季【青春课堂】陆佳：赏绚丽民俗风情 品中式极致浪漫——八下第一单元整合教学 | 2024-03-28 |
| 【敏红专栏】等闲识得东风面——“昨日春风”主题诗歌整合教学 | 2024-03-13 |
| 【张敏专栏】毕业留书香 好书来相“荐”——六（下）第二单元整合教学设计 | 2024-03-09 |
| 第3649季【秋备专栏】谁不说俺家乡好——八下第一单元整合教学设计 | 2024-03-04 |
| 【张敏专栏】我的家乡我代言——六（下）第一单元整合教学设计 | 2024-02-24 |
| 第3628季【秋备专栏】“大丈夫”的前世今生——八上第六单元整合教学设计 | 2024-02-12 |
| 第3619季【张敏专栏】聚焦特写镜头 重温峥嵘岁月 ——六（上）第二单元整合教学实录 | 2024-02-03 |
| 【山海凿文】郁恬：爱在“错位”中——《背影》《有听到狗叫吗》整合教学实录 | 2024-01-26 |
| 【张敏专栏】学拿手好戏，享艺术之美 ——六（上）第七单元整合教学实录 | 2024-01-20 |
| 【秋备专栏】八上第五单元整合教学设计 | 2023-12-18 |
| 【张敏专栏】作文即做人，我手写我心——六（上）第五单元整合教学实录 | 2023-12-09 |
| 第3548季【湿地课堂】杨静：俯瞰同心，登高共情—部编版七年级“登高”群诗整合教学设计 | 2023-11-24 |
| 第3544季【秋备专栏】美，与众不同——八上第四单元整合教学设计 | 2023-11-20 |
| 【张敏专栏】作文即做人，我手写我心——六（上）第五单元整合教学设计 | 2023-11-11 |
| 第3524季【秋备专栏】七上第三单元整合教学实录 | 2023-10-30 |
| 【张敏专栏】致敬平凡人，书写非凡事——六（上）第四单元整合教学设计 | 2023-10-28 |
| 【张敏专栏】读写，让生活更美好——六（上）第三单元整合教学设计 | 2023-10-14 |
| 【湿地课堂】林惜丽：且将诗心向华年 ——九上第一单元整合教学成果展 | 2023-10-01 |
| 【张敏专栏】聚焦特写镜头 重温峥嵘岁月——六（上）第二单元整合教学设计 | 2023-09-30 |
| 【知行合一】杨晶晶：成为训练有素的思考者&八上第一单元整合教学设计（简案） | 2023-09-23 |
| 【湿地评课】葛小霞：有味亦有道——评孙秋备老师《跟鲁迅先生学写老师》整合教学课 | 2023-06-24 |
| 【盐城射阳·培育站专栏·第二十期】侯亚文：所谓“伊人”，在水一方—— 对《诗经》三首群诗整合教学课的反思 | 2023-06-01 |
| 第3372季【青春课堂】茆宏花：《探正气之歌 识正气之士》——文天祥《过零丁洋》、《南安军》、《扬子江》群诗整合教学设计 | 2023-06-01 |
| 第3358季【青春课堂】李佳璇：从苦难中开出永不凋谢的花 ———《春望》《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》群诗整合教学 | 2023-05-18 |
| 第3330季【青春课堂】杨振亚：在苦乐之境中寻求精神突围 ——统编语文教材九下第三单元《定风波》《临江仙》整合教学实录 | 2023-04-20 |
| 【秋备专栏】做新时代的躬行君子——七下第四单元整合教学设计 | 2023-04-17 |
| 【山海凿文】郁恬：唱给时代的“孤勇者”——七下第一单元整合教学实录 | 2023-04-14 |
| 第3323季【青春课堂】刘雨琪：生而逢世，才女亦有为——李清照《如梦令》《夏日绝句》《渔家傲》群诗整合教学 | 2023-04-13 |
| 第3299季【秋备专栏】小人物也有“大”风采——七下第三单元整合教学设计 | 2023-03-20 |
| 第3272季【秋备专栏】联结诗文意 诵出家国情——七下第二单元整合教学设计 | 2023-02-20 |
| 第3254季【秋备专栏】推介我心中最亮的星——七下第一单元整合教学设计 | 2023-01-30 |
| 第3241季【青春语文·王君专栏】超级演说家——八下第四单元大单元整合教学实录 | 2023-01-17 |
| 【秋备专栏】《黄河颂》1+X整合教学设计及课堂实操 | 2023-01-12 |
| 第3219季【秋备专栏】如果失去想象……——七上第六单元整合教学设计 | 2022-12-26 |
| 【青春课堂】纵情山水间，心游尘世外 ——八年级上册第三单元《答谢中书书》《与朱元思书》整合教学 | 2022-12-01 |
| 第3187季【青春课堂】青春语文创新教学的无限可能性——射阳培育站群诗整合教学“同课异构”成果分享 | 2022-11-24 |
| 【秋备专栏】“我”与动物那些事儿——七上第五单元整合教学设计 | 2022-11-21 |
| 【张敏专栏】九上第五单元整合教学设计——论证思辨（下） | 2022-11-19 |
| 第3180季【青春课堂】《一位豪放词人的家国柔情》说课——《水调歌头》《江城子 ·密州出猎》《南乡子· 送述古》整合教学 | 2022-11-17 |
| 【青春课堂】心中有皓月何处不澄明——《记承天寺夜游》《卜算子》《水调歌头》整合教学 | 2022-11-10 |
| 第季【秋备专栏】读《狼三则》学写故事——《狼》整合教学实操解读 | 2022-11-07 |
| 【张敏专栏】九上第五单元整合教学设计——论证思辨（上） | 2022-11-05 |
| 【青春课堂】纪倩：当古代诗人遇上现代“躺平”——《野望》《黄鹤楼》《使至塞上》整合教学 | 2022-11-03 |
| 【秋备专栏】例谈课外诵读古诗词整合教学策略——以七（八）上第三单元课外诵读古诗词教学为例 | 2022-10-24 |
| 【爱林专栏】教学研究（）七上语文第三单元整合教学实录 | 2022-10-22 |
| 【张敏专栏】思想之光——九上第二单元整合教学设计（下） | 2022-10-22 |
| 【湿地课堂】李姣田：借景“愈”人——新课标背景下，七上前三单元整合教学设计 | 2022-10-20 |
| 第季【青春课堂】周忠玉：天下山水谁更美——八上第三单元大单元整合教学设计（第一课时） | 2022-10-13 |
| 【爱林专栏】教学研究（）七上语文第二单元整合教学实录 | 2022-10-08 |
| 【张敏专栏】思想之光——九上第二单元整合教学设计（上） | 2022-10-08 |
| 第季【秋备专栏】班级小报说“人生”——七上第四单元整合教学设计 | 2022-10-03 |
| 【爱林专栏】教学研究（）七上语文第一单元整合教学实录 | 2022-09-24 |
| 【张敏专栏】寄情山水——九上第三单元整合教学设计（下） | 2022-09-24 |
| 【秋备专栏】我见青山多妩媚——《答谢中书书》《与朱元思书》整合教学 | 2022-09-19 |
| 【张敏专栏】寄情山水——九上第三单元整合教学设计（上） | 2022-09-10 |
| 第季【秋备专栏】我心中的最美教师——七上第三单元整合教学设计 | 2022-08-22 |
| 【秋备专栏】《古代诗歌四首》整合教学设计及解读 | 2022-08-08 |
| 【秋备专栏】我爱我的家——七上第二单元整合教学设计 | 2022-07-25 |
| 第季【青春课堂】杨静：无穷的远方，都与“我”有关——群诗整合教学设计（课堂实录） | 2022-06-23 |
| 第季【秋备专栏】一蓑烟雨任平生——《卜算子·黄州定慧院寓居作》《卜算子·咏梅》整合教学设计 | 2022-06-13 |
| 【湿地随笔】黄友芹：既锦华而稠彩，亦密照而疏朗——评孙秋备老师《唐诗三首》整合教学 | 2022-06-10 |
| 【湿地课堂】杨静：无穷的远方，都与“我”有关——群诗整合教学设计 | 2022-05-13 |
| 【秋备专栏】读新闻，让“视界”多彩——新闻四则整合教学设计 | 2022-05-02 |
| 第2967季【秋备专栏】古诗中的山情水意——课外诵读五律诗四首整合教学设计 | 2022-04-18 |
| 【邓颖专栏】千古壮歌 英雄绝唱——《过零丁洋》《南安军》《别云间》群诗整合教学实录 | 2022-04-02 |
| 【秋备专栏】人间最美是真情——《诗经》四首整合教学设计 | 2022-03-21 |
| 【桥月专栏】形美质丰经典传——评孙秋备《让经典永流传——八上课外古诗词诵读（一）整合教学》 | 2022-03-06 |
| 【秋备专栏】大江大河，滚滚滔滔——《黄河颂》1+X的整合教学实录 | 2022-02-21 |
| 第2955季【秋备专栏】别人家的孩子是怎样“炼”成的——《咏雪》1+X整合教学 | 2022-01-24 |
| 【秋备专栏】走进唐诗里的思念——七上课外古诗词诵读（一）整合教学实录 | 2021-12-27 |
| 第2918季【爱林专栏】九下第二单元小说整合教学实录 | 2021-12-18 |
| 第2904季【爱林专栏·课堂教学研究26】九下第五单元戏剧跨九上第六单元小说整合教学实录 | 2021-12-04 |
| 【爱林专栏·课堂教学研究25】九上第六单元小说整合教学实录 | 2021-11-20 |
| 第2885季【秋备专栏】让经典永流传——八上课外古诗词诵读（一）整合教学实录 | 2021-11-15 |
| 【爱林专栏·课堂教学研究24】捕捉经典细节，鉴赏多味人生·九上第四单元小说整合教学实录 | 2021-11-06 |
| 【秋备专栏】走进唐诗里的思念——七上第三单元课外古诗词诵读整合教学设计 | 2021-11-01 |
| 【湿地课堂】王玉玲：豁达坦然最风情——九上《诗词三首》整合教学实录 | 2021-10-27 |
| 【山海凿文】追求理解的单元整合教学——以统编教材九年级上册第五单元为例 | 2021-10-22 |
| 第2857季【秋备专栏】声响中的故乡;——《安塞腰鼓》《云南的歌会》《吆喝》整合教学设计 | 2021-10-18 |
| 【秋备专栏】地上文章，案头山水;——八上第三单元整合教学实录 | 2021-10-04 |
| 【亚平专栏】诗歌是中国人的日用品;——七上第一单元古诗四首整合教学实录 | 2021-09-13 |
| 【秋备专栏】我想我是海 ——《观沧海》1+X整合教学设计 | 2021-08-09 |
| 【湿地课堂】徐程明：《世说新语》整合教学设计 | 2021-07-19 |
| 【张敏专栏】谁解易安心，唯有鹏雁鹭——《一剪梅》《渔家傲》《如梦令》语用型整合教学设计 | 2021-06-12 |
| 第2703季【秋备专栏】悲悯是照亮时代的光 ——《唐诗三首》整合教学实录 | 2021-05-17 |
| 第2678季【青春课堂】《诗经》中的爱情 ——《关雎》《蒹葭》《式微》《子衿》群诗整合教学 | 2021-04-22 |
| 第2661季【秋备专栏】读出绝句的情味 ——七下课外诵读整合教学实录 | 2021-04-05 |
| 第2654季【成长学院】周忠玉古诗文创新整合教学实操微课（第四期）又将开讲啦！ 周忠玉古诗文创新整合课堂实操训练营（第四期） | 2021-03-29 |
| 第2648季【湿地课堂】林俊华：诗词整合教学活动之：最具英雄气概词人评选及颁奖盛典 | 2021-03-23 |
| 【张娟专栏】八下第四单元整合教学实录 | 2021-03-16 |
| 第2636季【青春课堂】周忠玉八下第六单元《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》《卖炭翁》整合教学实录 | 2021-03-11 |
| 第2633季|【秋备专栏】《词四首》整合教学解读及设计 | 2021-03-08 |
| 第2587季【青春课堂】南渡文人记忆中的欢与痛 ——朱敦儒《相见欢》、李清照《永遇乐》、陈与义《临江仙》 群词整合教学实录 | 2021-01-21 |
| 【湿地随笔】李雪兰：《何妨吟啸且徐行——苏轼群词整合教学》备教手记 | 2020-12-05 |
| 第2531季【青春课堂】周忠玉群诗教学研究课例·乱世中的风骨——八上《赠从弟》《梁甫行》整合教学 | 2020-11-26 |
| 第2510期【青春课堂】彭宁玲：位卑不曾忘忧国——杜甫群诗整合教学课堂实录 | 2020-11-05 |
| 【青春课堂】问君能有几多“难”？ ——九上第三单元《行路难》《酬乐天扬州初逢席上见赠》古诗整合教学 | 2020-10-01 |
| 【望军专栏】大哉！诗词气象 ——《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《次北固山下》整合教学 | 2020-09-24 |
| 第2440季【成长学院】孙秋备“初中语文统编教材整合教学”系列创新精品课（第二期）开讲啦！ | 2020-08-26 |
| 【成长学院】孙秋备“初中语文统编教材整合教学”系列创新精品课（上册）开讲啦！ | 2020-07-25 |
| 【王君青春语文专栏】老师最重要的任务就是挑事儿 ——《<陋室铭><爱莲说>整合教学》推介 | 2020-03-24 |
| 【张敏专栏】授人以渔，“单元阅读课”一课一得/初中语文单元整合教学设计(二) | 2020-01-11 |
| 【青春课堂】孙秋备： 读寓言，做生活的智者---《寓言四则》整合教学实录 | 2020-01-09 |
| 第2203季【青春课堂】王君青春语文文本特质与课型创新研究系列之部编版新教材古诗词整合教学研究（下） | 2020-01-02 |
| 【青春课堂】王君青春语文文本特质与课型创新研究系列之部编版新教材古诗词整合教学研究（上） | 2019-12-26 |
| 第2189季【青春课堂】怀疑与创造 ——部编九上第五单元整合教学实录2 | 2019-12-19 |
| 第2147季【青春课堂】怀疑与创新——部编九上第五单元整合教学实录（第二课时） | 2019-11-07 |
| 【幸子专栏】诗歌教学的审美设计也需要登高望远——评张娟老师初一（下）《古诗五首》的整合教学 | 2019-10-13 |
| 第2085季【青春课堂】让爱在天地中流转——九上现代诗歌整合教学实录 | 2019-09-05 |
| 【幸子专栏】留取丹心照汗青——《过零丁洋》、《南安军》、《别云间》三首诗整合教学课堂实录 | 2019-03-17 |
| 第1787季【青春课堂】《周忠玉同质异人群诗整合教学——最美西湖》公开课教学设计与实录片段 | 2018-11-08 |
| 第1752季【青春课堂】部编版新教材《三峡》《答谢中书书》《与朱元思书》整合教学实录 | 2018-10-04 |
| 第1654季【青春课堂】整合同质文本，课堂眼界始大——王君老师部编版七下第四单元《陋室铭》《爱莲说》整合教学及点评 | 2018-06-28 |
| 【湿地阅读】司艳平:遥望老杜赤子心——《杜甫诗三首》同质同人群文整合教学 | 2017-08-02 |