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共77篇

【张娟专栏】教学评一体化下的古诗词教学——七下《古代诗歌五首》2024-04-16
【亚平专栏】人生若只如初见——六上《古代诗歌三首》创读课2024-04-15
【敏红专栏】等闲识得东风面——“昨日春风”主题诗歌整合教学2024-03-13
【张娟专栏，古诗词研究之四十一】七夕诗歌，你关注了吗？——积累型文本2024-01-16
【湿地阅读】赵米英：凝结苦难作诗歌——读《杜甫传》有感2023-11-15
第3477季【湿地课堂】尚美歌：诗歌仿写与创作大比拼2023-09-14
【司艳平精品课例】七下《古代诗歌五首》整合阅读 | 司艳平情境任务群精品课例，与您探讨中国知识分子的进退选择2023-05-24
第3349季【青春语文·王君专栏】登高可羡少年场，国际视野大文章——思辨诗歌《统一》的翻译，聊聊国际视野的话题2023-05-09
【山海凿文】作业链：大概念统领下的大单元作业探索——以诗歌大单元作业为例2023-05-05
【张娟专栏】诗歌的味道2023-04-25
第3318季【湿地直播】第二季第61期|我的语文教学主张与实践| 余小霞·贾书琴 | 奔向未来 点亮心灵·走向远方 钟情诗歌2023-04-08
【清明诗歌】在春天，有一场绝美而销魂的祭典2015-04-06
【敏红专栏】《古代诗歌五首》精品课例|七年级下册第五单元2022-12-14
【山海凿文】大概念视域下重建诗歌教学评价任务的实践研究——以杜甫《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》为例2022-11-11
【秋备专栏】《古代诗歌四首》整合教学设计及解读2022-08-08
【湿地淮语】诗歌教学策略对现代诗歌课堂教学的促进作用2022-04-06
第2986季【青春课堂】射阳县初中语文教师周忠玉工作坊第十期教研：《少年壮志当擎云——<潼关><别云间>主题型整合诗歌教学》2022-02-24
【湿地课堂】王玉玲：走进艾青诗歌——《艾青诗选》桥梁课2022-01-08
【湿地课堂】王玉玲：走进艾青诗歌——《艾青诗选》桥梁课教学设计2021-12-14
【张娟专栏·诗歌教学专题之三十五】别一种暴力——八下《唐诗二首》教学设计2021-11-09
【爱林专栏】品群诗神韵，悟生命壮歌——九上语文第一单元诗歌联读教学实录2021-10-09
【湿地随笔】用诗歌的方式对待诗歌2021-09-27
【亚平专栏】诗歌是中国人的日用品;——七上第一单元古诗四首整合教学实录2021-09-13
【湿地课堂】萌化语言漫谈中国诗歌发展史2021-06-04
第2718季【湿地淮语·张娟专栏群诗教学研究之二十八】精神明亮的愁 ——李白《峨眉山月歌》《送友人》《行路难》等六首诗歌预设课堂2021-06-01
第2690季【张娟专栏·古诗歌群诗教学研究之二十五】中小学毛泽东群诗文本解读2021-05-04
【亚平专栏】立意创新实现六个追求，纵横比较趟过诗歌河流 ——评赏王君老师《这么爽的人生，你敢不敢要——<陋室铭>思辨课》2021-04-05
【湿地课堂】王红枚：《三黑和土地》 孩子和诗歌2021-02-13
【望军专栏】用诗歌的眼睛，看美丽的世界 ——部编版四年级下册诗歌单元教学后记2020-07-09
【张娟专栏•诗歌专题之二】革命诗歌，简单教 ——《梅岭三章》创意教学设计2020-06-23
【湿地课堂】提升诗歌教学效果的“三见”教学路径2020-06-05
第2348季【湿地淮语】每一缕晨曦，都是喷薄的希望——浅谈诗歌仿写对学生思维能力的培养2020-05-26
【敏红专栏】探寻中国文人传统文化心理 ——《古代诗歌五首》创新设计讲稿2020-04-29
第2257季【湿地淮语】让诗歌课堂“动”起来2020-02-25
【海波专栏】 从诗歌中来，到学生中去——部编语文教材九年级下册第一单元教学设计2020-02-21
第2212季【慧真专栏】最诗画，最王维 /王维高考诗歌鉴赏教学设计2020-01-11
第 2179季【湿地秦风】邢飞涛：《陶渊明诗歌三首》教学实录2019-12-09
第2169季【海波专栏】陈海波：诗歌“五问式”教学法初探2019-11-29
第2123季【湿地秦风】井慧茹：让诗歌的花朵盛开在语文的田野2019-10-14
【幸子专栏】诗歌教学的审美设计也需要登高望远——评张娟老师初一（下）《古诗五首》的整合教学2019-10-13
第2085季【青春课堂】让爱在天地中流转——九上现代诗歌整合教学实录2019-09-05
【佳梅小语】你每晚诗歌播报，我用藏头小诗呼应2019-04-15
第1926季【忠冕专栏】解读诗歌的有效方法2019-03-30
第1895季【湿地淮语】一片秋叶“话”诗心——浅谈肖培东诗歌写作教学课例《活动探究·尝试创作》2019-02-26
第1698季【湿地视角】散缓中见奇绝——例说《归园田居（其三）》的诗歌教学2018-08-11
【游戏语文】杨富昌：写作教学（18）读完诗歌才知道（5）之走笔放学篇2018-06-20
【游戏语文】写作教学（17）读完诗歌才知道（4）之揭秘寝室篇2018-06-14
【游戏语文】杨富昌：【游戏语文】写作教学（16）读完诗歌才知道（3）之拥抱水杯篇2018-06-06
【游戏语文】杨富昌：写作教学（15）读完诗歌才知道(2)之凝视凳子篇2018-05-30
【谖草专栏】诗歌里的“夏”2018-05-26
【游戏语文】杨富昌：写作教学（14）读完诗歌才知道(1)之大话作业篇2018-05-23
【望军专栏】当诗歌遇见春天——诗歌感受与创作课2018-05-03
诗歌欣赏：冬日行吟诸律2018-03-06
【文本解读】从心中之笔到手中之笔——我的诗歌写作教学简述2018-02-19
第1510季【湿地课堂】生活处处有诗歌——我教学生写童诗2018-02-03
【湿地课堂】诗歌教学中之“我”见（xiÃn）2018-01-20
第1443季【湿地阅读】同质同质之王维诗歌选读2017-11-28
第1429季【湿地阅读】依据课文资源，教孩子们写点儿诗歌2017-11-14
【湿地淮语】王海燕诗歌集锦2017-10-17
【美宁专栏】开学伊始，让这五句诗歌伴你披荆斩棘2017-09-06
【文本解读】谈谈古代诗歌教学的三个切入点2017-09-04
【美宁专栏】开学伊始，让这五句诗歌伴你披荆斩棘2017-08-31
【湿地课堂】九年级诗歌鉴赏复习课2017-08-31
【王君青春语文专栏】王君青春语文研究（五）打造 “文质彬彬” 课堂，激发师生“高峰体验”——浅探王君青春语文诗歌教学策略和贡献2017-08-22
【湿地诗歌】詹小芳：播下一颗童心生活就变成了一首微笑的诗2017-07-14
【湿地诗歌】郭瑞：给你写首小诗2017-07-10
【湿地诗歌】给生活的小溪加点诗，摒弃了胆怯与不安2017-07-09
【张娟专栏】诗歌创作，路在何方？2017-07-04
【文本解读】跨越时空，品味诗歌之美——《诗四首》教学设计2017-03-13
【陈群专栏】初一上学期现代诗歌专题小结：用诗歌唱响生命2016-12-07
第1055季【湿地双基】诗歌中的秋的倩影2016-11-05
第1022季【湿地秦风】一招搞定诗歌扩写2016-10-03
【湿地之声】诗歌诵读：和我们一样享受春天2015-06-29
【湿地之声】羊年第一期：春晚里的诗歌2015-02-20
【色彩语文】围着诗歌的小火堆，想想你，花就开了2015-01-22
第158季吴晓东：什么是现代派诗歌2014-05-22
第76季关于桃花诗歌意象的解读2014-02-28