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【湿地课堂】孙娟:基于初高中衔接思想的《故乡》教学设计2024-01-19
【张敏专栏】思想之光——九上第二单元整合教学设计(下)2022-10-22
【张敏专栏】思想之光——九上第二单元整合教学设计(上)2022-10-08
【望军专栏】​物语——读《美的焦虑——北宋士大夫的审美思想与追求》2021-09-09
【桥月专栏】导创思想亮中华——读《文兰森语文教育文集》2021-06-13
【王君青春语文专栏】跟苏明玉老师学做“学生”的思想工作2019-04-09
第1846季【湿地淮语】阅读,让思想在场2019-01-08
第1702季【王君青春语文专栏】语用型文本教学设计的五看思想——青春语文备课沙龙(之三)【下】2018-08-15
【王君青春语文专栏】语用型文本教学设计的五看思想——青春语文备课沙龙(之三)【上】2018-08-14
【王君青春语文专栏】)基于文本特质分类思想的课堂教学设计例谈——青春语文备课沙龙(之二)2018-03-27
【王君青春语文专栏】爱,是青春语文的底座——王君青春语文教育思想研究2017-12-05
【湿地阅读】同是天涯沦落人——来自白居易诗化的平等思想2017-09-17
【湿地随笔】以师为本以生为本——做一个有思想、有情怀的耕耘者2017-05-10
【湿地淮语】一串葡萄,让思想发芽――作文教学中的思想共生2017-05-09
【阳光读书】血泪交融的舐犊之情——从《家诫》看嵇康的教子思想2017-04-27
【王君专栏】基于文本特质分类思想的语言应用训练例谈(四)2016-11-22
【王君专栏】基于文本特质分类思想的语言应用训练例谈(三)2016-11-15
【王君专栏】基于文本特质分类思想的语言应用训练例谈(二)2016-11-08
【王君专栏】基于文本特质分类思想的语言应用训练例谈(一)2016-11-01
【王君专栏】不“叛”不“逆”,何来思想?2016-09-06
【淮语】读《开启门扉的智慧》,荡起思想的涟漪2016-08-24
【阳光妙语】杜威语录:未来教育,思想导航2015-11-19
【阳光妙语】王栋生语录捍卫常识的思想者2015-10-08
〖谢华专栏〗与优秀思想共起舞2015-07-06
第561季湿地晋然:师生共读《红楼梦》,思想绽放绚丽花2015-06-30
【奇思妙语】名师哲思:优秀教师无一不是思想者by吴非2015-02-25
第398季王晨杉:让我们来一场言语和思想的盛宴2015-01-18