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【忠冕专栏】《我的四季》教学设计2022-01-29
【忠冕专栏】这样的朱自清2022-01-15
【忠冕专栏】深耕细作，解读《我的四季》2022-01-01
【忠冕专栏】没有预约的精彩——《项链》教学镜头2021-12-18
【忠冕专栏】《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教学实录2021-12-11
【忠冕专栏】用现代意识解读《鸿门宴》2021-11-27
【忠冕专栏】爱的语言——《十八岁和其他》教学实录2021-11-13
【忠冕专栏】我的成长故事2021-10-30
【忠冕专栏】认识我自己——群文阅读《我很重要》《我的梦想》《我的四季》2021-10-16
【忠冕专栏】忠玉，群诗（文）的开拓者2021-08-07
【忠冕专栏】思维发展与提升训练 ——《鸿门宴》教学实录2021-01-07
【忠冕专栏】教学实录：《师说》与成长型思维2020-07-04
【忠冕专栏】动画短片欣赏：我们都需要成长2020-06-20
【忠冕专栏】转变思维方式，减少亲子战争2020-03-28
【忠冕专栏】闲读杂书迎春来2020-03-14
【忠冕专栏】精彩如小说的人生——《褚时健传》2020-02-29
【忠冕专栏】别人家的孩子，也有不完美的地方2020-02-15
【忠冕专栏】电影推荐:《海蒂和爷爷》2020-02-01
【忠冕专栏】一个语文老师的年度工作总结2020-01-18
【忠冕专栏】《窦娥冤（节选）》教学实录 ——“一语立骨法”经由诵读解读窦娥人物形象2020-01-04
【忠冕专栏】《荷花淀》教学实录2019-12-21
【忠冕专栏】做经典文本的摆渡人2019-12-07
【忠冕专栏】《故都的秋》教学实录——语用型文本五看教法2019-11-23
【忠冕专栏】秋日书单2019-11-09
【忠冕专栏】走进诗心有妙招，领悟诗魂多技巧2019-10-26
【忠冕专栏】不老老实实教书2019-10-12
【忠冕专栏】课外群诗阅读教学实录：月光下的心事2019-09-28
第2094季【忠冕专栏】八月的书和那些思考的印记2019-09-14
【忠冕专栏】开学第一课，聊书聊剧聊假期2019-08-31
第2066季【忠冕专栏】水做的爸爸2019-08-17
第2052季【忠冕专栏】刚溜走的七月，相逢了这些书2019-08-03
【忠冕专栏】《我们与恶的距离》教给我们太多2019-07-20
第2024季【忠冕专栏】精打细磨，其妙可言——评忠玉老师《谁是唐人之冠》群诗整合课2019-07-06
【忠冕专栏】用生命写诗——《念奴娇•赤壁怀古》《永遇乐•京口北固亭怀古》教学实录2019-06-22
【忠冕专栏】读“家务辅导书”的感悟2019-06-08
【忠冕专栏】课外群诗课是如何产生的2019-05-25
第1968季【忠冕专栏】山河大地本是微尘，何不慈悲为怀2019-05-11
【忠冕专栏】如何挖掘一篇“过时长文”的教学价值2019-04-27
【忠冕专栏】与春天亲密接触——课外群诗阅读课实录2019-04-13
第1926季【忠冕专栏】解读诗歌的有效方法2019-03-30
【忠冕专栏】挖掘“一篇优美的抒情散文”的语用价值——《故乡的榕树》教学实录2019-03-17
【忠冕专栏】学王君老师教《背影》2019-03-02
【忠冕专栏】朱自清的《背影》，你真的读懂了吗？2019-02-16
【忠冕专栏】十九大精神特色示范课《十首足矣》教学设计2019-02-02
〖忠冕专栏〗撑朗读的长篙，向文本更深处漫溯2019-01-20
【忠冕专栏】备好学生，建造教学磁场2019-01-04
第1830季【忠冕专栏】打通文本和生活——王君老师“沟通”系列群文阅读课研究2018-12-22