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第3698季【杨静专栏】精品课例:《紫藤萝瀑布》教学设计——心花怒放,光芒万丈2024-04-23
第3691季【杨静专栏】中考作文素材拓展:观察社会,体悟人生2024-04-16
【杨静专栏】中考作文训练:最是炊烟能动人2024-04-09
【杨静专栏】中考作文指导:小数字,大世界2024-03-26
第3663季【杨静专栏】《变色龙》教学设计:荒诞中的现实,可笑下的可悲2024-03-19
【杨静专栏】“整本书阅读教学”可以这样做2024-03-12
【杨静专栏】从一到四,破解谜题 ——浅谈“教学研究论文”写作策略2024-02-27
第3615季【杨静专栏】“风筝”主题作文教学·风筝有风,人间有暖2024-01-30
【杨静专栏】让“古诗文”给作文加点“味”2024-01-16
【杨静专栏】作文专题训练·如何锤炼语言2024-01-09
【杨静专栏】精品课:《范进中举》·封建儒林之悲——教学设计2024-01-02
【杨静专栏】天上星河转,人间欲曙天——“星空”专题写作训练2023-12-09
第3548季【湿地课堂】杨静:俯瞰同心,登高共情—部编版七年级“登高”群诗整合教学设计2023-11-24
【湿地课堂】杨静:天府锦绣,蜀都芳华——跨学科项目化之“成都地域文化”读写结合实践活动2023-11-14
【湿地课堂】杨静:跨学科主题精品课:《大自然的语言》教学设计2023-11-04
【湿地课堂】杨静精品课:用“童话”的方式教“童话”《皇帝的新装》教学设计2023-10-17
【湿地课堂】杨静:2023重庆市B卷中考解析及范文2023-09-28
【湿地课堂】杨静:四川乐山中考解析及范文《生活中的诗意》2023-09-26
【湿地课堂】杨静:向课文学写“科学观察笔记”2023-09-16
【湿地课堂】杨静:2023中考作文解读与范文|四川成都卷2023-09-14
【我在现场】杨静:从王君师父的课上,寻觅永葆青春的秘诀2023-08-23
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第3418季【年会征文】杨静:一本读不完的书——杨晶晶2023-07-17
第3421季【湿地课堂】杨静:光影中的“老墙”主题作文教学2023-07-20
【湿地课堂】杨静:作文,为稀松平常的事物赋予诗意2023-06-29
【湿地课堂】杨静:花样年华,影记时光——“照片”专题作文训练2023-06-21
【年会征文】杨静:多幸运,我遇到“我们” | 写给“语文湿地”的情书2023-06-13
【湿地课堂】杨静:选取好角度,共赏美河山2023-06-02
​【湿地课堂】杨静:语文课,如何掀起一个又一个的热潮?2023-05-21
【湿地课堂】杨静:学科融合大课·探索大千世界,解开生命密码|《大自然的语言》教学设计2023-05-18
【湿地课堂】杨静:怎样把单元的三个任务在一篇文章中完成?《应有格物致知的精神》教学设计2023-05-07
【湿地课堂】杨静:如何打开学生写作的思路?2023-05-06
【我在现场】杨静:王君师父振聋发聩的语文教育观2023-04-19
【湿地课堂】杨静:为每一种花定制一种花语——“鲜花”主题作文教学设计2023-03-27
【湿地阅读】杨静:童言最真,童心最美——我读《社戏》2023-03-08
第 3282季【青春课堂】杨静:《关雎》教学设计2023-03-02
第3265季【湿地课堂】杨静:《梦回繁华》情景化教学设计2023-02-11
【湿地课堂】杨静:神仙级别的“歌词”,这样“活用”就绝啦!2023-01-19
【湿地课堂】杨静:同赏七色花,共读经典文2022-07-08
第季【青春课堂】杨静:无穷的远方,都与“我”有关——群诗整合教学设计(课堂实录)2022-06-23
第季【湿地直播】第二季第二十一期趞我的语文教学主张与实践鵿杨静·刘艳红靯灵动课堂·七彩课堂2022-06-11
【湿地课堂】杨静:无穷的远方,都与“我”有关——群诗整合教学设计2022-05-13
【湿地课堂】杨静:这样的语文课,让我好沉醉——记那些语文课上不期而遇的精彩2022-04-11
【杨静专栏】杨静:坚守语文“三有”,提升课堂效率——“双减”政策下的语文课堂教学探索2022-02-16
第2888季【青春课堂】杨静:《昆明的雨》教学实录2021-11-18