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【桥月专栏】小楫轻舟探单元整体教学，共觅桃源解文化审美内涵——2023学年下学期广州市初中语文教研观课有感2024-04-21
【桥月专栏】拟人——心有灵犀妙点通2024-01-28
【桥月专栏】人生风雨，成其伟大——金辉读《林肯传》2024-01-07
【桥月专栏】朴素的力量——《植树的牧羊人》深度读写手记2023-12-03
第3543季【桥月专栏】《诫子书》深度读写备教手记2023-11-19
第3473季【桥月专栏】我的好友卢望军2023-09-10
【桥月专栏】孤独的赤子——《傅雷家书》研读课之傅雷形象分析2023-03-19
【桥月专栏】路远行将至，有志事竟成——“广州市十佳青年教师”获奖代表发言2023-02-05
【桥月专栏】评价引导，思维进阶——评娄红玉老师课例《我的旅游日志》2023-01-22
【桥月专栏】无言而无不言——《无言之美》教学设计2023-01-08
第3211季【桥月专栏】把兴趣爱好播出来2022-12-18
第3197季【桥月专栏】多面的鲁迅——《朝花夕拾》导读教学设计2022-12-04
【桥月专栏】芝兰玉树，生于少年——《世说新语》早慧现象探究2022-10-30
【桥月专栏】徜徉于智慧的花海——读毕淑敏散文2022-09-04
第季【桥月专栏】芝兰玉树，生于中国——《世说新语二则》教学实录2022-08-21
第季【桥月专栏】说说祥子的“江湖外号”2022-05-29
【桥月专栏】在突围中寻觅语文真味2022-04-17
【桥月专栏】谁“杀”死了祥子？2022-04-03
【桥月专栏】形美质丰经典传——评孙秋备《让经典永流传——八上课外古诗词诵读（一）整合教学》2022-03-06
【桥月专栏】心理描写，让人物形象更立体2022-02-20
【桥月专栏】此时无声胜有声——《无言之美》教学实录2022-02-06
【桥月专栏】祖国，一首唱不完的歌——《祖国啊，我亲爱的祖国》教学设计2022-01-30
【桥月专栏】让深度学习在教学中发生;——以王君《向韩昌黎学“高级吐槽”——<马说>创读》为例2021-11-28
【桥月专栏】芝兰玉树，生于中国——《<世说新语>二则》群文阅读教学设计2021-11-14
【桥月专栏】生活是一首充满想念的诗——《昆明的雨》教学设计2021-10-31
【桥月专栏】平凡，伟大——《藤野先生》教学设计2021-10-03
第2814季【桥月专栏】最是建安好风骨;——《龟虽寿》《赠从弟》《梁甫行》群诗阅读教学设计2021-09-05
【桥月专栏】祥子堕落之痛——《骆驼祥子》思辨阅读教学实录2021-08-22
【桥月专栏】祥子堕落，谁之痛？ ——《骆驼祥子》之“祥子”2021-07-26
【桥月专栏】给一个机会，遇见更好的自己2021-07-11
【桥月专栏】导创思想亮中华——读《文兰森语文教育文集》2021-06-13
【桥月专栏】在运用中学习 ——《最苦与最乐》教学设计2021-05-30
【桥月专栏】祥子堕落之痛——《骆驼祥子》思辨阅读教学设计2021-05-02
【桥月专栏】看见与在乎——观张春红老师作文讲评课《让我看见，让你在乎》2021-04-04
【桥月专栏】虎妞出走之后 ——读《骆驼祥子》22021-03-07
【桥月专栏】读《骆驼祥子》（1）：祥子的堕落是否必然？2021-02-21
【桥月专栏】巧推民俗·畅享流光 ——“有创意地表达”写作指导2021-01-10
【桥月专栏】凡人俗事写深意——“审题立意”作文指导2020-12-27
【桥月专栏】修篱种菊，心底宁静 ——《饮酒（其五）》教学设计2020-11-29
【桥月专栏】家常课的浓浓青春语文味——评夏海芹老师课例《社戏》2020-11-15
【桥月专栏】​心若向阳，终有暖春 ——评司艳平老师韩愈群诗阅读课《人生终有几度春》2020-10-18
第2471季【桥月专栏】爱上美丽的大自然2020-09-27
【桥月专栏】三品《散步》之境 ——《散步》创新设计宣讲稿2020-09-13
第2444季【桥月专栏】我该怎样培养自己的孩子？ ——初一家访随感2020-08-30
【桥月专栏】立足文本，搭好跳板 ——评张娟老师课例《刘姥姥进大观园》2020-08-16
【桥月专栏】自读课，自有妙法 ——评陈海波老师课例《灯笼》2020-08-02
【桥月专栏】俯瞰文本，贴地而行 ——《刘姥姥进大观园》教学反思2020-07-19
【桥月专栏】悬崖边的生命之舞 ——《钢铁是怎样炼成的》教学设计2020-07-05
第2374季【桥月专栏】欢笑里的百般滋味 ——《刘姥姥进大观园》课堂实录2020-06-21
【桥月专栏】悬崖边上的生命之舞 ——《钢铁是怎样炼成的》宣讲稿2020-06-07
【桥月专栏】“昨天，今天，明天” ——话题作文写作指导2020-05-24
【桥月专栏】祖国，一首唱不完的歌 ——《祖国啊，我亲爱的祖国》教学实录2020-05-10
【桥月专栏】朦胧的诗境，喷薄的激情—— 《祖国啊，我亲爱的祖国》教学实录2020-04-26
【桥月专栏】奇物·奇人·奇情 ——《核舟记》教学设计2020-04-12
【桥月专栏】我在成长：来成长学院提升思维水平 ——我在成长学院学什么2020-03-29
【桥月专栏】《核舟记》创新设计介绍2020-03-15
【桥月专栏】同心戮力，做孩子学习的坚强后盾 ——居家学习，我们开个家长会2020-03-01
【桥月专栏】语气是一把好钥匙——解读《唐雎不辱使命》2020-02-16
【桥月专栏】朦胧的诗境，喷薄的激情——解读《祖国啊，我亲爱的祖国》2020-02-02
【桥月专栏】生如夏荷——读海芹新书《人生欢喜处》2020-01-05
【桥月专栏】立足“文本特质”，紧随“青春语文”2019-12-22
【桥月专栏】在残酷的青春里守望星空2019-12-08
【桥月专栏】我的三位师傅2019-11-24
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