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【杨静专栏】让“古诗文”给作文加点“味”2024-01-16
第3561季【青春课堂】周旬月：以典探径看孙郎——初中古诗文群文联读教学2023-12-07
【盐城射阳•培育站专栏•第十一期】初中古诗文群文整合阅读教学能力提升之：换个活法，也是一种修行2022-11-03
【盐城射阳•培育站专栏•第八期】初中古诗文群文整合阅读教学能力提升之阅读与分享2022-10-13
【盐城射阳•培育站专栏•第七期】初中古诗文群文整合阅读教学能力提升之做个追光者2022-10-06
【盐城射阳•培育站专栏•第六期】初中古诗文群文整合阅读教学能力提升之：修行成一条书虫吧2022-09-29
【盐城射阳•培育站专栏•第五期】初中古诗文群文整合阅读教学能力提升之分享一本书2022-09-08
【盐城射阳•培育站专栏•第四期】初中古诗文群文整合阅读教学能力提升之共研群诗课2022-08-25
【湿地读书】谢秋霞：独辟蹊径，美其所美——读司艳平《古诗文同质同人群文教学例》有感2022-07-26
【艳平专栏】立足学生视角，且看司艳平《古诗文同质同人群文教学例》2022-07-24
【湿地课堂】刘军梁：基于“角色扮演”的古诗文教学——部编版八下第三单元《核舟记》课堂教学实录2022-02-14
第2958季【周忠玉专栏】用“腾挪”思维开启我的——初中古诗文同质异文整合阅读教学实践与研究（序）2022-01-27
【湿地阅读】李红玲：周氏名人代代出，忠纯美玉显奇才——读《周忠玉青春语文古诗文教学实践13例》有感2022-01-21
第2919季【李刚专栏】小生活（154 ）逆旅有同行 花艳江水平——读司艳平《古诗文同质同人群文教学13例》有感2021-12-19
第2898季【艳平专栏】司体忠：芳华艳艳好女郎——司艳平《古诗文同质同人群文教学13例》小品2021-11-28
第2884季【艳平专栏】探寻古诗文群文深处的曼妙——读司艳平老师《古诗文同质同人群文教学13例》2021-11-14
统编教材古诗文教学专题研讨暨全国语文名师工作室学术共同体联谊活动通知2021-11-07
第2870季【艳平专栏】青春正念，预见奇迹——《古诗文同质同人群文教学13例》后记2021-10-31
第2842季【艳平专栏】艳平的两本书从哪里来？——写在第二本专著《古诗文同质同人群文教学13例》出版之际2021-10-03
【青春课堂】周忠玉古诗文研究点评•湖南邱清平•课脉清晰，立意高远2021-07-29
第2707季【湿地黔行】陈海霞：例谈如何做好古诗文课堂教学的常规活动设计2021-05-21
第2654季【成长学院】周忠玉古诗文创新整合教学实操微课（第四期）又将开讲啦！ 周忠玉古诗文创新整合课堂实操训练营（第四期）2021-03-29
第2545季【青春课堂】来吧，来吧，欢迎走进周忠玉青春语文古诗文创新课——师生说2020-12-10
【幸子专栏】忠玉和她的《周忠玉青春语文古诗文教学实践13例》2020-08-16
【青春课堂】周忠玉八下第六单元古诗文整合课：每一个作品都藏着文人的活法2020-06-25
【湿地豫见】黄香云：探寻古诗文复习的妙方2020-06-17
【湿地课堂】依纬循经通关键 强心固本铸精神 ——中学古诗文育人价值探究2020-03-09
2010季【青春语文•周忠玉古诗文课例15】只有香如故——苏东坡与陆放翁群词整合课2019-06-22
第1986季【湿地阅读】至情至性苏东坡——中考古诗文复习课之苏轼群文品析2019-05-29
第1973季【青春课堂】周忠玉青春语文古诗文整合课例·谁是唐人之冠2019-05-16
【曹静专栏】群诗阅读：照进古诗文教学的一缕阳光2019-03-18
第1824季【湿地聊吧】聊聊古诗文复习课2018-12-16
【玉蓉专栏】2017全国卷三套试卷古诗文默写考核能力定为A级合适吗？2017-09-30
第1222季【湿地小语】李慧琼：模糊理解，不求甚解——古诗文教学一得2017-04-21